SNUDI-FO 35

Pour nos revendications,
contre les 4 000 suppressions de postes :
organisons l’action commune pour gagner !

* lire le communiqué intégral en PDF

« Non la réunion avec la ministre ne s’est pas bien passée » ont communiqué ensemble les fédérations de l’Éducation nationale FSU, UNSA, FNEC FP-FO, CFDT, CGT, SNALC, SUD reçues le 16 octobre : aucune annonce sur les salaires et maintien des 4 000 suppressions de postes prévues dans le budget 2025 à l’Éducation nationale.

Augmentation des salaires sans contrepartie ! Abrogation de la réforme des retraites ! Non aux 4000 suppressions de postes d’enseignants !

Espérant calmer la colère qui est montée d’un cran suites aux annonces de coupes budgétaires :

La ministre Genetet ment : elle ment sur les pseudo-revalorisations mises en oeuvre par ses prédécesseurs, elle ment sur le nombre d’élèves par classe… : « compte tenu de la situation budgétaire, tous les ministères doivent faire des efforts conséquents et malgré les suppressions de postes, le taux d’encadrement reste favorable… »

La ministre manœuvre : elle annonce ouvrir le « dialogue social » sur la question des salaires dans son ministère. Alors que nous savons tous que le gouvernement vient de décider le gel de la valeur du point d’indice pour tous les fonctionnaires et qu’une « négociation » isolée du reste de la Fonction publique ne pourra aboutir qu’à faire exploser le Statut de fonctionnaire, à remettre en cause les missions des personnels. […]

Remplacement : la modernisation du service se poursuit...

Plusieurs collègues TR ont sollicité le syndicat au sujet de la manière d’être missionné par les services de la DSDEN 35. Traditionnellement, les TR reçoivent le matin un appel de la circonscription ou du pôle remplacement de la DSDEN. Or, depuis quelques semaines, certains collègues reçoivent un simple SMS leur indiquant le lieu d’affectation pour une période définie. Cette nouvelle modalité n’est pas sans soulever certaines questions parmi les TR.

Nous vous invitons à échanger sur les conditions de travail des TR et plus généralement sur les dernières annonces et autres contre-réformes ministérielles lors d’une réunion d’information syndicale en visio le Jeudi 7 novembre 2024 à partir de 17h30. Inscrivez-vous en envoyant un mail à snudifo35@orange.fr

Réunions d’information syndicale

Le SNUDI-FO 35 dépose tous les ans et régulièrement un calendrier de réunions qui vous permet de participer et de déduire ces heures de votre temps de travail (9 heures dont 3 heures sur temps de classe).

Mercredi 6 novembre 2024 à partir de 9h15
à l'UD FO de Rennes (35 rue d’Échange)

Jeudi 7 novembre 2024 à partir de 17h30
Spéciale remplacement - en visio
Inscrivez-vous en envoyant un mail à snudifo35@orange.fr

Un droit ne s’use que si l’on ne s’en sert pas !
A utiliser sans modération !

Retrouvez la lettre à envoyer à votre IEN ci-dessous :

A envoyer à son IEN, minimum 48h avant la date de l’animation pédagogique, depuis sa boite professionnelle

Nom Prénom

École ……………

Date

Objet : droit à l’information syndicale pendant le temps de travail : décret n° 82-447 du 28 mai 1982 - modifié par le décret 2012-224 du 16 février 2012

Monsieur /Madame l’Inspecteur (trice),

1 (si RIS sur les 108h : anim peda, etc)

J’ai l’honneur de vous informer que dans le cadre du droit à l’information syndicale pendant le temps de travail, j’assisterai à la réunion d’information syndicale organisée par le SNUDI-FO 35 le (précisez le lieu et la date), en lieu et place de l’animation pédagogique (précisez l’intitulé).

2 (si RIS sur temps de classe)

J’ai l’honneur de vous informer que dans le cadre du droit à l’information syndicale pendant le temps de travail, j’assisterai à la réunion d’information syndicale organisée par le SNUDI-FO 35, le (précisez la date de la RIS) à l’UD FO de Rennes en lieu et place de mon service habituel.

Action sociale

Jusqu'à présent seules les mairies étaient informées de la possibilité de passer une convention avec le rectorat afin que les repas pris par les personnels dans les cantines municipales soient subventionnés et donc que les personnels concernés reçoivent l'aide à laquelle ils peuvent prétendre.

C'est pourquoi, FO avait demandé en Comité Académique d'Action Sociale (CAAS) que tous les personnels soient informés directement de la possibilité de bénéficier de cette aide à la restauration. C'est chose faite depuis le début du mois!

Tous les personnels ont reçu les informations sur leur boite mail académique (mail des services académiques (CE.35I Services Académiques du 08/10/2024) : « Action sociale en faveur des personnels : subventionnement des repas pris… dans les restaurants scolaires municipaux » et « lettre information 1D35 n°132 » du 10/10/2024).

Si vous êtes éligibles (jusqu'à l'indice 539), demandez à bénéficier de la réduction de 1,47 € par repas. En cas de difficulté pour l'obtenir, n'hésitez pas à nous contacter.

FO agit dans le seul intérêt des personnels, c’est ce qui guide notre action syndicale au quotidien. Etre informé de ses droits permet de les faire valoir !

Stage syndical

Le SNUDI-FO 35 organise un stage de formation syndicale « connaitre ses droits »  à destination des personnels du 1er degré (professeurs des écoles, AESH, PSY EN) le mardi 10 décembre 2024 à l’UD FO à Rennes.

Connaître ses droits est un pré requis indispensable pour mieux les faire valoir et apprendre à connaître les rouages administratifs, le déroulement d’une carrière ou encore son statut particulier. Il s’agira également de comprendre les enjeux ​ des réformes ​actuelles.​

En partant de vos questions et problématiques, nous répondrons ​de manière concrète ​afin de vous donner les outils pour défendre vos droits et faire face à la dégradation de nos conditions de travail.

Les stages de formation syndicale sont ouverts à tous, syndiqué-e-s ou non. Pour y participer, inscrivez-vous dès à présent auprès du syndicat qui vous adressera une convocation. La demande d'autorisation d'absence devra être envoyée au moins un mois avant la date du stage soit le samedi 9 novembre 2024 au plus tard.

Au programme : 

​- ​Le statut général​, l​e statut particulier d​u​ corps​ ​ ​des PE, le contrat de travail ;

- La fiche de paie, le point d’indice, les primes et indemnités, l’action sociale ;

​- ​Nos obligations réglementaires de service​, les sureffectifs, la surcharge de travail ;

- Les conditions de travail,​​ la santé et la s​é​curité au travail​,​ l’arrêt de travail, l’accident de travail, le registre SST, la violence au travail, les problèmes liés à l’inclusion systématique, la protection fonctionnelle ; ​​

- ​PPCR : déroulement et RV de carrière (​avancement, ​promotions,​ hors classe,​ évaluations​).

​- Les mutations, le mouvement, ​les différents types de postes, le droit à temps partiel, la disponibilité, le détachement, la formation, la rupture conventionnelle.

​- ​L​es différentes instances ​des personnels​ encore existantes (CAPD, CSA, F3SCT, CDAS…)​ et leur utilité pour se défendre.

* Stages syndicaux FO 2024-2025

Hommage à Samuel Paty

* lire le communiqué en PDF

Ce mercredi 16 octobre 2024 est le triste jour de la commémoration de la mort de Samuel Paty.

Notre collègue a été assassiné, seul, à la sortie des cours, une veille de week-end.

Oublié par une administration soucieuse de son image, il fut promu chevalier de la Légion d’honneur et commandeur des Palmes académiques à titre posthume. Sinistre cynisme que de poser une médaille sur un cercueil après avoir remis en question l’homme de son vivant.

À quand un soutien indéfectible de notre hiérarchie, et cela à tous les échelons ?

À quand une prise de conscience collective dépourvue des habituels éléments de langage et de la novlangue administrative ?

La FNEC FP FO rappelle en toute solennité le devoir de protection qui incombe au Recteur, et, à travers lui, à Madame la Ministre. Il en va de leurs responsabilités.

Rentrée 2025 dans les écoles :
suppression de 4000 postes d’enseignants
et une austérité d'une violence inouïe !

*  Lire le communiqué intégral en PDF

Jeudi 10 septembre, le projet de loi de finances 2025 a été rendu public. Celui-ci prévoit 4 000 suppressions de postes dans l’Education nationale pour la rentrée 2025 dont 3 155 dans le premier degré, cinq fois plus que les 650 postes déjà supprimés à la rentrée 2024 par l’ex-ministre Attal!

Le gouvernement s’inscrit donc pleinement dans le rapport réalisé par l’inspection générale de l’éducation, du sport et de la recherche (IGESR), commandé par Matignon, qui envisageait la fermeture de 2000 écoles et la suppression de 5 000 postes d’enseignants!

Alors que la situation est catastrophique dans certaines écoles en cette rentrée, avec des milliers de classes fermées lors des comités sociaux d’administration (dont près de 80 en Ille-et-Vilaine), avec nombre de remplaçants déjà affectés à l’année, avec un manque patent d’enseignants spécialisés que ce soit en RASED, en ULIS, dans les établissements sociaux et médico-sociaux où 1 000 élèves ne peuvent accéder faute de places dans notre département, alors que l’Ecole manque de tout et que nos salaires sont au point mort…le gouvernement Macron-Barnier-Genetet entend porter un coup d’une violence inédite à l’Ecole publique avec cette saignée historique.

F3SCT du 3 octobre 2024

Nous avions largement informé que la FNEC FP-FO 35 a mis au vote un avis concernant les rythmes scolaires lors de cette instance. Prenez connaissance de notre déclaration.

*  Lire la déclaration de la FNEC FP-FO

La résistance s’amplifie, continuons de revendiquer le libre choix de notre formation continue

Suite à notre information du 13 septembre, plusieurs collègues se sont saisis du courrier du SNUDI-FO 35  portant à la connaissance de leur IEN leur volonté d’avoir le choix de leur formation continue. Nous avons accompagné ces collègues notamment en entretien à la direction académique.

Le DASEN adjoint au 1er degré a indiqué qu’il répond à une directive ministérielle à savoir que 100% des enseignants aient accès à cette modalité de formation en mathématiques et en français dans les 6 ans. Nous avons démontré que l’application de cette directive se fait en dépit de tout bon sens et au mépris de la réglementation qui n’indique aucunement qu’une modalité de formation est obligatoire. il s’agit quoi qu’il en coûte de répondre à l’objectif, ceci au détriment de la formation continue des enseignants.

De nombreuses remontées nous ont été faites en ce sens. Par exemple, les collègues exerçant à temps partiel - qui doivent 9 heures ou 12 heures de formation - se voient imposée une formation de 18 heures. Ils se retrouvent ainsi en décalage total avec le reste du groupe sur les temps de réunion. Des TR sont mobilisés sur des groupes de constellations qui ne relèvent pas du cycle sur lequel ils sont en responsabilité, Des collègues nous indiquent aussi que les sujets d’étude ne sont pas toujours souhaités par le groupe. Ces éléments contribuent à la défiance de plus en plus importante vis-à-vis de ce dispositif.

Nous avons aussi porté à la connaissance du DASEN adjoint au 1er degré des disparités de fonctionnement dans les constellations puisque des groupes de constellations où des collègues sont aussi mobilisés sur des formations dites obligatoires « évaluations d’école » n’ont que 12 heures de constellation quand d’autres collègues directeur ou directrice se voient accorder une journée de décharge en compensation quand ils ont la direction d’école. Tous ces éléments montrent à quel point ce dispositif coûteux (proportion importante du temps de travail des CPC, mobilisation de remplaçants pour les visites en classe) peut se révéler inadapté à la réalité du terrain et aux besoins des enseignants.

De plus, cette année, les constellations ont démarré dès le mois de septembre et il a été demandé à certains collègues de se déplacer sans ordre de mission, nous rappelons qu’il ne peut être imposé de se rendre à une formation sans ordre de mission. Le SNUDI-FO 35 enverra un courrier au DASEN pour faire cesser les pressions qui peuvent être mises sur les enseignants qui ne font que faire valoir la réglementation.

Enfin, nous partageons la réponse d’un membre de circonscription à la suite de la demande argumentée de report d’un temps de formation en constellation faite par des collègues. Nous vous laissons apprécier les propos tenus mais le syndicat rappelle au passage la réglementation à savoir que les IEN ne peuvent fixer d’animations pédagogiques après la classe « qu’après concertation avec les équipes pédagogiques des écoles » (Note de service n° 91-133 du 11.06.91 – BO n° 26 du 04/07/1991).

« Bonsoir XXX,
Je suis ravie de constater votre réactivité à mon envoi de dates de rencontre de constellation preuve de  votre engouement pour la formation.
Je vous rappelle que vous avez 18 h de formation à faire, comme tous les ans.
Cette année, vous êtes inscrites pour 6h en poursuite de réflexion suite à votre évaluation d'école et en constellation pour 12h.
12 + 6 = 18 (Je crois que le compte est bon.)
Être en constellation, c'est :
-  partager sa pratique avec d'autres collègues
-  accepter de s'ouvrir sur d'autres pratiques ou points de vue
-  accepter de se remettre en question parfois
-  échanger en bienveillance
Ce temps de constellation sera ce que vous en ferez :
soit un temps subi avec négativité, pessimisme, et manque de courtoisie  soit un temps de partage et d'ouverture.
 Il serait souhaitable que vous laissiez une chance à cette formation  avant de la condamner.
Je vous laisse y réfléchir d'ici le 5 février, date de notre première rencontre.
Merci de votre compréhension,
ZZZ »

Rythmes scolaires : avis adopté pour un retour à 4 jours

Lors du CSA F3SCT (ex CHSCT), la FNEC FP-FO 35 a mis au vote le vœu suivant :

« Considérant que la semaine scolaire de 4 jours est largement majoritaire dans les écoles, que le fonctionnement sur 5 jours engendre des inégalités de traitement entre les personnels (transport supplémentaire, temps de service supplémentaire, formation continue…), dégrade leurs conditions de travail, et entretient une confusion scolaire/périscolaire. La F3SCT d’Ille-et-Vilaine, réunie le 3 octobre 2024 demande que toutes les écoles fonctionnent sur une semaine de 4 jours. »

POUR : FO (1) – UNSA (1)
ABSTENTION : FSU (5) – CGT (1) – SUD (1) – CFDT (1)

Le DASEN a désormais 2 mois pour répondre à cet avis. FO attend qu’il pèse de tout son poids pour convaincre les dernières communes du département de revenir à la semaine de de 4 jours. Plusieurs sont déjà prêtes à le faire comme Vitré ou Vezin-le-Coquet.

Le SNUDI-FO 35 invite les écoles du département à prendre position par des motions de conseil des maitres avant les prochains conseils d’école où la question des rythmes scolaires sera à l’ordre du jour.

*  Télécharger un modèle de motion pour le retour à 4 jours

Non à l’acte 2 de l’Ecole inclusive
Signez, faites signer la pétition FO

Depuis la rentrée, la question de l’inclusion scolaire est sur le devant de la scène : articles de presse qui pointent le manque d’AESH, publication au BO d’un texte sur le déploiement des DAR, rapport de la cour des comptes sur l’inclusion scolaire…

Le gouvernement lui-même reconnait les difficultés, comme N. Belloubet qui rappelle les 24000 élèves à qui on refuse une scolarisation faute de place dans les établissements sociaux et médicaux-sociaux (ESMS), comme les IME, les IMPRO, les IEM, les ITEP…

Mais au lieu d’en tirer les conclusions qui s’imposent et de renforcer l’enseignement spécialisé, le gouvernement veut poursuivre la fuite en avant de l’acte 2 de l’Ecole inclusive qui aboutit à toujours moins de prise en charge pour les élèves et toujours plus de conditions de travail dégradées.

La cour des comptes dresse un constat fort juste…

Un rapport de la cour des comptes publié en septembre 2024 indique par exemple : « Les effectifs d’élèves en situation de handicap en milieu scolaire ont triplé : 155361 élèves à la rentrée 2006 et 436085 en 2022… Les maisons départementales des personnes handicapées (MDPH-MDA) prescrivent des affectations en établissements médico-sociaux qui n’aboutissent pas toujours, faute de places ou en raison du choix des familles. De telles situations conduisent les écoles et les établissements scolaires, en raison de l’obligation de scolarisation qui incombe au ministère de l’éducation nationale, à accueillir des élèves présentant des troubles face auxquels les intervenants éducatifs se sentent démunis. » On ne saurait mieux dire…

Et d’ajouter : « Il faut également relever le manque de travaux qui permettraient d’analyser en quoi la scolarisation des élèves en situation de handicap est bénéfique pour eux en termes de réussite scolaire et, plus largement, éducative, ainsi que l’impossibilité de distinguer les parcours ou les dispositifs les plus efficaces et efficients. Il en résulte qu’il n’est guère possible de se prononcer sur les performances du modèle français d’inclusion scolaire des élèves en situation de handicap. » Le véritable « bénéfice » ne serait-il donc pas plutôt pécunier, sachant qu’un élève scolarisé en classe ordinaire coûte entre 3 et 10 fois moins cher qu’un élève dans l’enseignement spécialisé ?

Concernant les AESH, le rapport relève « d’importants problèmes de recrutement et une insatisfaction de ces agents par rapport à leurs conditions de travail… La dispersion des services des accompagnants d’élèves en situation de handicap entre plusieurs établissements montrent les limites des pôles inclusifs d’accompagnement localisés qui font l’objet de critiques récurrentes. »

Forts de ces constats, on s’attend donc à ce que le rapport propose de recruter les enseignants spécialisés pour répondre aux notifications de la MDPH, de recruter les AESH nécessaire avec un Statut de la Fonction publique, un vrai salaire et l’abandon des PIAL… Et bien non ! Bien au contraire…

…Mais des préconisations désastreuses ! […]

*  Lire le communiqué en intégralité
*  Le rapport de la cour des comptes à télécharger
*  Signer la pétition FO

Rendez-vous de carrière : derniers jours pour contester l'appréciation finale du DASEN

L’évaluation finale est officiellement arrêtée par le recteur ; même si dans les faits, c’est bien l’appréciation finale du DASEN qui s’exprime sous la forme des 4 niveaux d’expertise possibles : à consolider, satisfaisant, très satisfaisant, excellent.

Cette appréciation finale a été adressée aux collègues concernés le 16 septembre. Vous avez 30 jours (donc avant le 15 octobre) pour demander la révision de cette appréciation via un recours.

Le SNUDI-FO 35 vous accompagne dans cette démarche. Le recteur (Le DASEN par délégation) dispose alors lui aussi ensuite d’un délai de 30 jours francs pour réviser l’appréciation finale de la valeur professionnelle. L’absence de réponse équivaut à un refus de révision.

Dans tous les cas, contactez le SNUDI-FO 35 qui vous conseillera dans vos démarches et vous aidera à formuler votre recours. Chaque année, nous obtenons satisfaction pour bien des collègues.

Stage syndical

Le SNUDI-FO 35 organise un stage de formation syndicale « connaitre ses droits »  à destination des personnels du 1er degré (professeurs des écoles, AESH, PSY EN) le mardi 10 décembre 2024 à l’UD FO à Rennes.

Connaître ses droits est un pré requis indispensable pour mieux les faire valoir et apprendre à connaître les rouages administratifs, le déroulement d’une carrière ou encore son statut particulier. Il s’agira également de comprendre les enjeux ​ des réformes ​actuelles.​

En partant de vos questions et problématiques, nous répondrons ​de manière concrète ​afin de vous donner les outils pour défendre vos droits et faire face à la dégradation de nos conditions de travail.

Les stages de formation syndicale sont ouverts à tous, syndiqué-e-s ou non. Pour y participer, inscrivez-vous dès à présent auprès du syndicat qui vous adressera une convocation. La demande d'autorisation d'absence devra être envoyée au moins un mois avant la date du stage soit le samedi 9 novembre 2024 au plus tard.

Au programme : 

​- ​Le statut général​, l​e statut particulier d​u​ corps​ ​ ​des PE, le contrat de travail ;

- La fiche de paie, le point d’indice, les primes et indemnités, l’action sociale ;

​- ​Nos obligations réglementaires de service​, les sureffectifs, la surcharge de travail ;

- Les conditions de travail,​​ la santé et la s​é​curité au travail​,​ l’arrêt de travail, l’accident de travail, le registre SST, la violence au travail, les problèmes liés à l’inclusion systématique, la protection fonctionnelle ; ​​

- ​PPCR : déroulement et RV de carrière (​avancement, ​promotions,​ hors classe,​ évaluations​).

​- Les mutations, le mouvement, ​les différents types de postes, le droit à temps partiel, la disponibilité, le détachement, la formation, la rupture conventionnelle.

​- ​L​es différentes instances ​des personnels​ encore existantes (CAPD, CSA, F3SCT, CDAS…)​ et leur utilité pour se défendre.

*  Stages syndicaux FO 2024-2025

En grève et dans la rue le 1er octobre

Riposte sociale pour l’abrogation de la réforme des retraite,
nos salaires et les services publiques

*  Lire le communiqué intersyndical 35

[…] Alors qu’un budget d’austérité est en préparation, notre pouvoir d’achat continue de s’affaisser, nos services publics sont à l’abandon et nos conditions de travail se dégradent. Côté patronal, la fête continue : versements records aux actionnaires, soutenus par des aides publiques aux entreprises qui représentent deux fois le budget de l’éducation nationale !

Pourtant, ce sont bien nos revendications, les revendications sociales, qui sont majoritaires dans le pays ! Face à l’urgence économique, sociale et environnementale, pour vivre enfin dignement de notre travail, nous exigeons des réponses fortes. Nos organisations syndicales revendiquent :

• L’abrogation de la réforme des retraites
• L’augmentation des salaires, des pensions, des minima sociaux et l’égalité entre les femmes et les hommes
• Le renforcement, le développement et des moyens pour nos services publics, notamment à la santé et à l’Éducation
• Un projet radical de transformation sociale et environnementale par la planification et la démocratisation des choix de production

Le 1er octobre : organisons partout la grève !

Il n’y a que par la mobilisation que nos revendications seront entendues. Plus précisément, c’est par la construction de la grève, sur la base de nos réalités dans nos entreprises et services, que nous serons en capacité d’instaurer un rapport de force !

Le 1er octobre, c’est le premier jour du vote sur le budget à l’Assemblée. C’est également une journée de mobilisation des retraité·es pour un accès aux soins pour tous·tes.

Pour que gouvernement et patronat entendent enfin nos revendications, faisons du 1er octobre une grande journée de grèves et de mobilisations !

Manifestation à Rennes à 11H esplanade de Gaulle
à Redon 17H sous préfecture
St Malo et Fougères

Des ministres désignés pour maintenir le cap du démantèlement de l’École Publique

Près de trois mois après le résultat des élections législatives, l’insupportable déni de démocratie mis en œuvre par le président Macron se confirme. En dépit des mobilisations des salariés, en dépit du résultat des urnes, le président Macron entend coûte que coûte poursuivre sa politique d’austérité, de remise en cause des droits et garanties collectives, d’attaque contre les services publics. L’Éducation nationale n’échappe pas à cette logique.

La députée Genetet est ainsi nommée ministre de l’Éducation nationale. Elle a été membre de la commission Défense, et coordinatrice politique de la loi de programmation militaire 2024-2030 attribuant à l’armée un budget de 413 milliards d’euros au moment où les services publics manquent de tout, au moment où les salaires sont bloqués… Ce n’est donc pas étonnant qu’elle se soit déclarée « favorable à la généralisation du service national universel (SNU) pour nourrir “l’esprit de résilience" de la jeunesse ».

Anne Genetet n’a aucune compétence ni aucune expertise en matière d’enseignement : elle a exercé quelques années comme médecin, est devenue ensuite journaliste médicale, puis a travaillé pour une compagnie internationale d’assurances pour se pencher enfin sur les rapports entre les employeurs et les “gens de maison” en Indonésie (!) ; elle n’a jamais participé, en tant que parlementaire, à aucune commission liée à l’Éducation Nationale. Cela confirme qu’elle n’aura qu’un rôle de représentation et que les mêmes décisions continueront d’être appliquées par la haute administration de l’Éducation Nationale, dans la droite ligne de celles arrêtées ces dernières années.

D’ailleurs, lors de la cérémonie de passation de pouvoir avec Nicole Belloubet, en plus de mettre en avant ses parents enseignants, ses anciens enseignants et ses 4 enfants pour témoigner de sa grande connaissance de notre profession, la ministre Genetet déclare : « Le navire ne changera pas de cap ». Tout est dit, la nouvelle ministre sait ce qu’elle a à faire : Poursuivre la feuille de route de ses prédécesseurs, maintenir le cap de la casse de l’école Publique, continuer à démanteler…

La ministre sera accompagnée d’un « ministre délégué de la réussite scolaire et de l’enseignement professionnel. » Il s’agit du député Portier, connu pour avoir cosigné une tribune en défense « de l’enseignement privé indépendant ou sous contrat » et pour avoir reproché à l’ex-ministre Ndiaye, de ne pas réagir face à la « menace de l’entrisme islamiste à l’école ». Tout un programme… Artisan d’un rapport consacré à l’instruction des enfants en situation de handicap, il indiquait notamment : « Il faut arriver à intégrer le médico-social dans le scolaire et arrêter de les opposer. Profitons, par exemple, d’enregistrer une baisse de la démographie scolaire avec de nombreux locaux vacants et délocalisons certains dispositifs médico-sociaux dans l’école en y installant des professionnels. » Il est donc tout désigné pour poursuivre la politique des gouvernements précédents qui, dans le cadre de l’Acte 2 de l’École inclusive, se refusent à créer les places nécessaires dans les établissements sociaux et médico-sociaux (estimées à 24 000 par le ministère) et au contraire dissoudre ceux-ci dans les écoles et les EPLE !

Ces nominations confirment le prolongement et l’aggravation de la politique de Macron de destruction de l’École publique et des droits des personnels. Le SNUDI-FO 35 estime ne rien avoir à attendre de ces nouveaux ministres et réaffirme l’intégralité de ses revendications, que nous pouvons obtenir par une mobilisation forte et unitaire.

•  Augmentation immédiate des salaires et sans contrepartie !
•  Annulation des suppressions de postes !
•  Création des postes statutaires nécessaires et urgents !
•  Stop à l’économie de guerre ! L’argent pour les services publics pas pour la guerre !
•  Fonds public à l’École publique ! Fonds privés à l’École privée !
•  Abandon de l’Acte2 de l’École inclusive, du choc des savoirs, du SNU, et de toutes les mesures qui cassent l’École !
•  Un vrai statut, un vrai salaire pour les AESH !
•  Abrogation de la réforme des retraites !

CAPD recours temps partiels

Certaines demandes de temps partiels sur autorisation pour la rentrée 2024 ont été refusées par le DASEN. Ces refus sont justifiés notamment par le manque d’enseignants dans le département. Tous les recours déposés lors de cette instance paritaire ont été accordés par le DASEN.

Si vous êtes concerné par un refus, un seul réflexe : contactez dès que possible le SNUDI-FO pour être conseillé dans les démarches. Un refus n’est pas une fin en soit et chaque année nous obtenons satisfaction  lors de la la CAPD ou avant via les recours.

Pour FO, toutes les demandes de temps partiels et de disponibilités doivent être accordées. Rappelons tout de même que ces droits sont autofinancés par ces collègues qui acceptent une perte de salaire partielle ou complète pour pouvoir concilier vie professionnelle et personnelle.

*  Déclaration liminaire FO
*  Compte rendu de la CAPD

Réunions d’information syndicale

Le SNUDI-FO 35 dépose tous les ans et régulièrement un calendrier de réunions qui vous permet de participer et de déduire ces heures de votre temps de travail. N’hésitez pas à nous solliciter pour organiser une RIS dans votre école.

Mardi 8 octobre 2024 à partir de 17h00
à l’école primaire François Renaud à Saint-Lunaire

Mardi 19 novembre à partir de 17h00
à l'UL FO de Saint-Malo (8 rue Ernest Renan)

Un droit ne s’use que si l’on ne s’en sert pas ! Participez aux RIS !

Toutes les RIS (présentielles ou en visio), sont régies par le décret 82-447 du 28 mai 1982, modifié par le décret 2012-224 du 16 février 2012, en application de l’exercice du droit syndical dans la Fonction publique.
Elles ont été déclarées auprès du DASEN afin que les collègues qui y participeront puissent les déduire de leurs heures annualisées obligatoires (48h de concertation en équipe, 18h de formation/animation/conférence pédagogique ou 6h de conseil d’école prévues par le décret n°2017-444 du 29 mars 2017) dans la limite de 9 heures.

Il ne faut pas oublier d’informer votre IEN de votre participation à une RIS.

Pour toute question, contactez le syndicat : snudifo35@orange.fr – 06 43 03 93 67