Informations syndicales

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Carte scolaire

  ●  Groupe de travail, le mercredi 30 janvier 2019
  ●  CTSD, jeudi 7 février 2019

34 postes seront attribués au département d'Ille-et-Vilaine pour la rentrée 2019. Continuez à nous faire parvenir vos prévisions d'effectifs, à l'aide de la fiche de suivi.

* Télécharger la fiche de suivi carte scolaire

Evaluations nationales : l'intersyndicale départementale regroupant l'ensemble des organisations du premier degré continue d'en exiger l'abandon !

* Lire la déclaration intersyndicale
* Télécharger le modèle de motion de conseil des maîtres


Réseaux d'écoles du socle : non à la nouvelle gouvernance, maintien des prérogatives des DSDEN et des circonscriptions du premier degré !

Lors du CTA du 28 janvier 2018, la rectrice s'est de nouveau refusée à présenter son projet de nouvelle gouvernance académique et de mise en place de réseaux d'écoles du socle, alors même que plusieurs IEN en font état en réunions de directeurs ou en réunions de conseil école-collège. Le projet, qui aurait des conséquences énormes sur le pilotage pédagogique et la "gestion des ressources humaines" de proximité, s’appuierait sur de nouveaux outils (document d’autopositionnement des écoles, évaluations nationales…) pour élaborer des projets d’école du socle et des contrats d’objectifs.

Cette remise en cause des modes de gestions actuels, et notamment des prérogatives des DSDEN et des circos du 1er degré, est inacceptable !

Par ailleurs, la participation aux réunions ayant trait à cette question, hors convocation et hors 108 h, ne saurait être obligatoire, pas plus que le renseignement des outils d'autopositionnement des écoles (aucune sanction, ni retrait de salaire ne saurait être infligé aux collègues, il ne s'agit pas d'obligations de service).

Une intersyndicale départementale s'est réunie et élabore un communiqué commun, qui sera publié prochainement.

Participez aux réunions d'informations syndicales :

●  Jeudi 31 janvier à 18h à l'école de Saint Didier
●  Mardi 5 février 2018 à 12h30, à l'école élémentaire Liberté à Rennes
●  Mardi 5 février à 17h, à l'école de Crevin

AESH : un vrai statut, un vrai salaire, les recrutements à hauteur des besoins !

Mobilisation unitaire,
mercredi 6 février 2019

Rassemblement devant la DSDEN à 14h30,
AG à 16h dans les locaux de la FSU
Conférence de presse à 17h30

* Lire le communiqué intersyndical national

FO Ille-et-Vilaine appelle à la grève interprofessionnelle reconductible à compter du 5 février 2019

Le SNUDI FO 35 appelle à la grève du 5 au 7 février 2019, pour les salaires, les postes, les conditions de travail. Il se joint ainsi à l'appel interprofessionnel CGT-FO-FSU, et de syndicats SUD du 5 février ainsi qu'à l'appel de l'UIAFP-FO (fonction publique) à manifester à Paris, devant Matignon (inscription au SNUDI FO 35).

* Lire le tract de l'UD FO 35
* Lire le communiqué intersyndical 35 - grève le 5 février
* Lire le communiqué UIAFP-FO - 7 février : tous à Matignon !
* Lire la déclaration de la CE confédérale du 24 janvier 2019

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Calendrier départemental :
Préparation de la carte scolaire

    - Groupe de travail, mercredi 30 janvier 2019
    - CTSD jeudi 7 février 2019

Adressez-nous vos prévisions d'effectifs à l'aide de la fiche que vous trouverez en lien ci-dessous :

Télécharger la fiche de préparation de la rentrée 2019

    - CAPD promotions, jeudi 31 janvier 2019
    - CDEN préparation de rentrée, vendredi 8 février 2019

"Ecole du socle" et évaluations nationales :  mobilisons nous pour dire NON !

Le projet d'"école du socle" qui organise l'éclatement de l'école de la République serait mis en œuvre à titre expérimental en Bretagne dès la rentrée 2019. Déjà, les écoles sont tenues de mettre en œuvre des évaluations nationales en CP et CE1 et de remplir pour février un document d'autoévaluation, outils à partir desquels seraient évaluées les futures « écoles du socle » et élaborés les futurs contrats d'objectifs.

D'ores et déjà, le SNUDI-FO 35 appelle les équipes à ne pas remplir le document d’autoévaluation et à faire remonter au syndicat les prises de position dans ce sens.

De même, l'intersyndicale SNUDI-FO 35 - CGT Educ'action 35 - SUD Education 35 - SNUipp 35 - se-Unsa 35 - SGEN-CFDT 35 appellent à ne pas faire passer et/ou faire remonter les évaluations nationales de CP. Une dizaine d’écoles se sont déjà positionnées en ce sens au niveau départemental.

Participez aux réunions d'information syndicale

Pour s’informer sur l’"école du socle" et organiser la lutte contre ce projet, nous invitons les collègues à participer aux réunions d'information syndicale :

   ●  Mardi 31 janvier 2019 à 18h : École de Saint-Didier
   ●  Mardi 5 février 2019 à 17h : École de Crévin

Ecole du socle :

   * Lire le communiqué du SNUDI FO 35
   * Lire le document d’autoévaluation de l’école du socle
   * Lire le diaporama présenté par un IEN du département en réunion de directeurs

Evaluations nationales :

   * Lire le communiqué de l’intersyndicale SNUDI FO 35 - CGT Educ'action 35 - SUD Education 35 – SNUipp 35 – se-unsa 35 – sgen-CFDT 35
   * Lire la lettre au ministre Blanquer de l’intersyndicale SNUDI FO - CGT Educ'action - SUD Education – SNUipp – se-unsa – sgen-CFDT
   * Télécharger le modèle de motion à adopter en conseil de maitres

RIS :

Chaque collègue peut participer à trois demi-journées d'information syndicale (9h) dans l'année, dont une sur temps de classe, les autres pouvant être imputées aux 108 heures annualisées. Elles peuvent par exemple venir en remplacement d'animations pédagogiques  (y compris celles décrétées "obligatoires" par l'IEN).

 Pour participer à une réunion d'information syndicale :

   ●  Avant la RIS, envoyez à votre IEN un courrier l'informant de votre intention de participer à la RIS (voir modèle de courrier).
   ●  Après la RIS : envoyez à votre IEN l'attestation de participation à la RIS qui vous sera remis au cours de celle-ci.

   * Télécharger le modèle de courrier à envoyer à l'IEN

Compte rendu des CAPD du 15 janvier 2019

    * Lire le compte rendu du SNUDI FO

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Direction d'école et "école du socle" : réunions d'information syndicale FO-CGT-SUD

Les organisations SNUDI-FO 35, CGT Éduc’Action 35 et SUD Éducation 35 réunies en intersyndicale le 19 décembre appellent les équipes au boycott de la 2e session des évaluations nationales, évaluations qui s'inscrivent dans l'école du socle et de ses EPEP (avec un directeur supérieur hiérarchique, des fermetures d'écoles et de classes, une emprise accrue des collectivités territoriales...).

Pour s’informer sur « l’école du socle » et organiser le boycott des évaluations, elles invitent les collègues à participer aux réunions d'information syndicale:

Mardi 15 janvier 2019 à 17h : École Trégain (Rennes)
Mardi 15 janvier 2019 à 17h : École Lucie Aubrac (St Domineuc)
Mercredi 16 janvier 2019 à 14h : École Jacques Prévert (St Gilles)
Jeudi 17 janvier 2019 à 17h : École Jacques Prévert (Rennes)…

Chaque collègue peut participer à trois demi-journées d'information syndicale (9h) dans l'année, dont une sur temps de classe, les autres pouvant être imputées aux 108 heures annualisées. Elles peuvent par exemple venir en remplacement d'animations pédagogiques  (y compris celles décrétées "obligatoires" par l'IEN).
 Pour participer à une réunion d'information syndicale :

    Avant la RIS, envoyez à votre IEN un courrier l'informant de votre intention de participer à la RIS (voir modèle de courrier).
    Après la RIS : envoyez à votre IEN l'attestation de participation à la RIS qui vous sera remis au cours de celle-ci.

Lire l'appel de l'intersyndicale SNUDI FO 35 - CGT Educ'action 35 - SUD Education 35
*   Lire la déclaration nationale commune SNUDI-FO - CGT Education 35 - SUD Education - SNUipp
Télécharger le modèle de motion à adopter en conseil de maitres
Télécharger le modèle de courrier à envoyer à l'IEN

Circonscription de Cesson : réunion d'information syndicale FO - CGT - SUD

Lundi 14 janvier 2019 à 17h
École La pince guerrière (Châteaugiron)

La FNEC FP-FO reçue en audience par le ministre de l'Education nationale : les revendications demeurent !

La crise actuelle et le mouvement des « gilets jaunes » sont le produit des politiques économiques et sociales menées depuis de nombreuses années privilégiant les revenus du capital au détriment du pouvoir d’achat des salariés et retraités, de la protection sociale et des services publics.

Dans la Fonction Publique, la valeur du point d’indice est gelée depuis 2010 alors que, avec PPCR, les taux de promotion sont en diminution, les retenues pour pension ont augmenté et le jour de carence a été réintroduit. Et la perte de pouvoir d’achat sera encore accentuée en raison de la hausse de la CSG qui ne sera plus entièrement compensée à partir de 2020.

Parallèlement, les conditions de travail se sont détériorées, le gouvernement poursuivant les suppressions de postes, imposant l’inclusion à tout prix au mépris des besoins des élèves à besoin éducatif particulier et de la santé et de la sécurité des enseignants et des autres élèves, demandant toujours plus de tâches administratives aux PE et aux directeurs.

Enfin, les évaluations nationales, qui visent à mettre en concurrence enseignants et écoles, et le projet d’« école du socle » mettent en danger le statut de professeur des écoles.

Le 21 décembre, le Secrétaire d'Etat auprès du Ministre de l’Action et des  Comptes publics  convoquait en urgence les organisations syndicales pour leur donner les mesures en faveur du pouvoir d'achat. Résultat : rien pour les fonctionnaires. La veille, la FNEC FP-FO était reçue en audience par le ministre de l’Education nationale pour demander des réponses au revendications des  personnels.En vain.

FO appelle donc les personnels à se rassembler en assemblées générales pour préparer le rapport de force nécessaire à la défense de nos statuts, de nos salaires et de nos conditions de travail.

Lire le communiqué de la FNEC FP-FO suite  à l 'audience auprès du ministre Blanquer
Lire le communiqué de presse FO Fonction Publique suite à la ,réunion du 20 décembre 2019
Lire le communiqué des organisations syndicales de la fonction publique CGC, CFTC, CFDT, CGT, FA, FO, FSU, SOLIDAIRES, UNSA

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Urgence sociale  : grève reconductible pour les statuts, les salaires, les conditions de travail

   - Projet de création des EPEP qui instaure le directeur comme supérieur hiérarchique, programme des fermetures de classes et d'écoles (60 % des écoles disparaitraient) et prévoie le recours généralisé aux contractuels ;

   - conditions de travail qui ne cessent de se dégrader du fait du manque de postes, de l'inclusion à tout prix d'élèves dont les besoins particuliers ne peuvent pas être pris en compte de façon satisfaisante dans les classes ordinaires et des demandes indéfiniment croissantes de la hiérarchie en terme de PPRE, de sorties, de remplacement, d'évaluation...;

   - salaires continuellement en baisse du fait de la hausse des prélèvements (CSG, retenue pour pension), du gel du point d'indice et de l'instauration du jour de carence (que le projet de loi de finances 2019 entend même faire passer à 3 jours).

STOP ! Poursuivons la grève :
dire non et revendiquer
pour défendre nos statuts, nos salaires
et nos conditions de travail.

Lire le communiqué du SNUDI-Fo sur la création des EPEP
Lire l'article relatif au jour de carence  du projet de loi de finances pour 2019
Voir le préavis de la FNEC FP FO

Elèves à besoins éducatifs particuliers (EBEP)

Exigeons une scolarisation adaptée pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
- en classe ordinaire quand c'est possible -
- en classe ou en établissement spécialisé quand c'est nécessaire -

À l’opposé des déclarations gouvernementales lénifiantes sur l’intégration des élèves handicapés, le gouvernement réduit de manière drastique, les moyens affectés à la scolarisation des élèves en situation de handicap et/ou en grande difficulté scolaire, dégradant considérablement les conditions d’apprentissage des élèves, handicapés ou non ainsi que les conditions de travail des enseignants : remplacement des structures avec des personnels spécialisés par des dispositifs (RASED, ULIS), remise en cause des EREA et des SEGPA, transformation de la formation d‘enseignants spécialisés par la création du CAPPEI, recrutement d’AESH en situation précaire et sous payés.

Ainsi cette dégradation constante conduit à des situations qui mettent parfois en péril la santé ou leur sécurité des enseignants ainsi que celle des élèves. En 2018, plusieurs grèves ont éclatées dans des écoles où les personnels n’en pouvaient plus, ce qui a contraint les représentants du ministre à trouver des solutions de reclassement des élèves hautement perturbateurs dans des IME et IMPro. Et, dans les CHSCT, ce sont des centaines de dossiers qui sont présentés par les personnels.

FO rappelle son exigence :

- du rétablissement du droit à un enseignement spécialisé pour les élèves dont la situation l’exige, ce qui signifie le retour à une orientation au cas par cas des élèves selon la nature et le degré du handicap ;

- du rétablissement et de la création de tous les postes, structures et établissements spécialisés à hauteur des besoins, ainsi que du retour à une réelle formation des enseignants exerçant dans l’enseignement spécialisé ;

- de l’intégration de tous les personnels AESH dans un corps de la fonction publique d’État.

Lire le communiqué de la FNEC-FP FO

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Urgence sociale : grève reconductible pour les statuts, les salaires, les conditions de travail

   - Projet de création des EPEP qui instaure le directeur comme supérieur hiérarchique, programme des fermetures de classes et d'écoles (60 % des écoles disparaitraient) et prévoie le recours généralisé aux contractuels ;

   - conditions de travail qui ne cessent de se dégrader du fait du manque de postes, de l'inclusion à tout prix d'élèves dont les besoins particuliers ne peuvent pas être pris en compte de façon satisfaisante dans les classes ordinaires et des demandes indéfiniment croissantes de la hiérarchie en terme de PPRE, de sorties, de remplacement, d'évaluation... ;

   - salaires continuellement en baisse du fait de la hausse des prélèvements (CSG, retenue pour pension), du gel du point d'indice et de l'instauration du jour de carence (que le projet de loi de finances 2019 entend même faire passer à 3 jours).

STOP ! Il y a urgence à dire non et à revendiquer
pour défendre nos statuts, nos salaires et nos conditions de travail
Tous en grève à partir du vendredi 14 décembre !

Rassemblement 11 heures,
place de la République

Lire l'appel à la grève du SNUDI-FO 35
Lire le communiqué du SNUDI-FO sur la création des EPEP
Lire l'article relatif au jour de carence  du projet de loi de finances pour 2019

Évaluations nationales CP/CE1 : les enseignants ne sont pas tenus d'analyser les résultats

Les enseignants de cycle 2 et de GS sont actuellement mis en demeure de se réunir pour analyser les résultats des élèves aux évaluations de CP et CE1, concevoir des actions pour accompagner les élèves en difficulté et faire éventuellement évoluer leurs pratiques, le tout devant être remonté à leur IEN.

Le SNUDI FO 35, dans le cadre d'une action intersyndicale, a dénoncé à la fois le contenu et les modalités de mise en œuvre des évaluations nationales de CP et CE1, et s'oppose à la remontée obligatoire des résultats, considérant avec l'intersyndicale SNUipp, CGT, SUD, que "les évaluations CP-CE1, telles qu’elles sont conçues, ne sont pas une aide aux apprentissages des élèves et à la conception de l’enseignement."

Le SNUDI-FO 35 appelle donc les collègues à ne pas répondre aux demandes de la hiérarchie concernant l’analyse des évaluations CP/CE1 et à contacter le syndicat en cas de pression de la part de leur IEN.

Absences non remplacées des référents MDPH : inacceptable

Plusieurs enseignants référents à la scolarisation des élèves en situation de handicap sont actuellement absents et non remplacés. Face à cette situation intenable, le SNUDI-FO a demandé audience au DASEN.

Au cours de celle-ci, le DASEN a reconnu que la situation était problématique mais qu’il n’avait aucun moyen de procéder au remplacement des référents MDPH, la seule solution évoquée étant le recours à l’IEN en cas de situation particulièrement délicate. Les référents MDPH croulant sous les dossiers, il est par ailleurs inenvisageable de redistribuer les dossiers des collègues absents.

Référents MDPH débordés, administration qui peine à les recruter (seuls 3 des 5 postes ouverts à la rentrée 2019 ont été pourvus) et se voit dans l’incapacité de pallier leurs absences, collègues faisant face à des inclusions d’élèves à besoin éducatif particuliers ingérables, il serait temps que la hiérarchie fasse le constat de l’échec du tout inclusif.

Élections professionnelles : une représentativité confirmée

Les résultats aux élections professionnelles 2018 confirment la place de Force Ouvrière, qui reste la troisième organisation avec 18% des voix sur l'ensemble des 3 versants. Elle devient la deuxième organisation, devant la CFDT dans la Fonction Publique hospitalière, confirme sa première place dans la Fonction Publique de l'Etat.

Dans l’Éducation Nationale, les listes FORCE OUVRIÈRE sont en progression au CTM (+ 3700 voix) : la FNEC FP-FO renforce ainsi son second siège.

Les résultats à la CAPN des Professeurs des Écoles et des instituteurs s’inscrivent dans cette progression. Ils confirment la 3e place du SNUDI-FO à la CAPN avec une progression de 3 points, soit +3696 voix par rapport au scrutin de 2014.

Au plan local,  avec 1789 voix (soit 11,87% des suffrages exprimés) au Comité Technique Académique (CTA), et 1 siège, la FNEC FP FO est la troisième organisation syndicale dans l'académie. Nous conservons nos sièges dans les CTSD : 1 en Ille-et-Vilaine, 1 dans le Morbihan, 1 dans le Finistère, 2 dans les Côtes d'Armor.

Dans le premier degré, en Ille-et-Vilaine, le SNUDI FO progresse très légèrement en voix (201 voix, +4). Le SNUDI FO conserve donc sans problème 1 siège à la CAPD, et pourra continuer à défendre les dossiers des collègues (avancement, évaluation, mouvement, congés de formation, temps partiels...), et donc à défendre le rôle des CAPD, que le gouvernement entendrait réduire à de simples instances de recours.

Au moment où les revendications, notamment salariales, s’expriment avec force dans tous les secteurs, au moment où les lycéens avec les enseignants et leurs syndicats se mobilisent, ce résultat constitue pour FO un mandat : défendre les garanties statutaires de toutes les catégories de personnels, défendre l’école républicaine et ses missions.

C’est la politique du gouvernement, son mépris et son refus d’entendre les revendications qui plonge le pays dans une grave crise sociale. Aux lycéens qui refusent la sélection à l’entrée à l’université, qui refusent la réforme du baccalauréat et du lycée, le gouvernement répond par d’inadmissibles pressions et des brutalités policières. Aux enseignants et aux personnels de toutes les catégories qui refusent les fermetures de postes et la dégradation sans fin de leurs conditions de travail, il oppose une succession de projets, qui s’ils étaient menés à terme, achèveraient de démanteler l’école.

Le SNUDI-FO 35 remercie tous les électeurs, tous les militants, tous les adhérents qui ont participé au résultat des listes FO et leur assure qu’il poursuivra son combat pour la satisfaction des revendications.