Informations syndicales
L’Appel à la grève des organisations syndicales a trouvé un écho important de la part des enseignants, AESH et personnels territoriaux, largement mobilisés le 27 janvier. Plus de 300 personnes étaient rassemblées devant le rectorat, signe d’une grande souffrance au travail.
En marge de cet appel, les syndicats et la FCPE 35 avaient demandé à être reçus par la rectrice pour lui exposer les revendications portées collectivement.
Respect des notifications de la MDPH
Recrutement d’AESH à la hauteur des besoins
Aucune suppression de postes d’enseignants
Malgré cette forte mobilisation la rectrice n’a pas daigné répondre à cette demande d’audience, qui à ce jour reste lettre morte…
Lors du CSA académique du 29 janvier nous avons appris que notre département se voyait retirer 29 postes, sans compter les postes réservés à la mise en place des Pôles d’Appuis à la Scolarité (PAS) ce qui représente une trentaine de postes au niveau académique.
Cette décision est catastrophique, elle va entrainer de nombreuses fermetures de classes et dégrader encore plus nos conditions de travail et la qualité de l’accueil des élèves.
Face à cette situation inacceptable, nous appelons à une mobilisation des personnels dès la semaine de la rentrée.
Rassemblement devant le Rectorat
Mercredi 4 mars - 12h30
Venez avec pancartes, cartons, banderoles, pour porter vos revendications relatives à nos conditions de travail et à l'avenir de l'école publique. (Pensez à indiquer votre ville et votre école).
Envoyez vos revendications aux organisations syndicales afin qu’elles les portent auprès de la rectrice. Une nouvelle audience a été demandée.
* Lire le communiqué intersyndical
* Remontez vos effectifs et vos revendications au syndicat
Pétition :
4 jours pour tous avec la coupure du mercredi !
Je signe la pétition ici
En Ille-et-Vilaine, plus de 96% des communes disposant au moins d’une école, et plus de 70% des écoles publiques fonctionnent sur 4 jours. Une majorité d’élèves des écoles publiques dans le département vont à l’école 4 jours par semaine. Certaines communes (13 sur les 320 disposant d’une école publique) maintiennent pourtant contre vents et marées la semaine de 5 jours. Cette organisation du temps scolaire suscite depuis plusieurs années une intense résistance de la part des personnels des écoles, notamment à Rennes.
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La seule étude officielle commandée par le ministère et réalisée par la DEPP (Direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance) ne démontre pas que l’organisation de la semaine sur cinq jours soit plus bénéfique pour les élèves. Les arguments avancés en faveur d’une prétendue « efficacité pédagogique » de ce rythme sont d’ailleurs remis en cause, dans la mesure où la semaine de quatre jours favorise également les apprentissages ainsi qu’un meilleur équilibre de vie. Elle permet en outre aux personnels de travailler dans des conditions plus sereines et de bénéficier d’une meilleure qualité de vie (réduction des coûts de transport, des frais de garde, et du temps de travail supplémentaire). Il apparaît ainsi clairement que l’amélioration des conditions de travail des personnels est étroitement liée à la réussite des élèves.
* Diffuser le flyer avec QR code
Concours : Vers la fin des listes complémentaires pour pourvoir les postes vacants !
Un comité social d’administration ministériel s’est tenu le 29 janvier quant à la réforme des concours. Rappelons que le gouvernement entend mettre en place un concours à Bac+3 tout en maintenant la masterisation : après le concours passé en 3ème année de licence, les lauréats des concours deviendraient élèves fonctionnaires durant leur 1ère année de master puis fonctionnaires stagiaires durant leur 2ème année de master, avant une hypothétique titularisation à Bac+5.
Le ministère maintient la masterisation
L’essentiel des problèmes posés par cette réforme réside dans la volonté ministérielle, appuyée par de nombreuses organisations syndicales, de maintenir la masterisation. La FNEC FP-FO est opposée au fait que les stagiaires « doivent justifier d’un master » pour être titularisés. Cette exigence pour la titularisation place inévitablement les stagiaires dans une situation impossible avec une charge de travail intenable. Le master est un diplôme universitaire qui n’a rien à voir avec le fait d’être en capacité d’enseigner, les concours d’enseignement concernés sont de catégorie A, c’est-à-dire de niveau licence.
Par ailleurs, ce décret supprime la possibilité d’avoir recours aux listes complémentaires pour pourvoir à la vacance des postes en cours d’année ! La liste complémentaire ne servirait désormais exclusivement qu’à pourvoir la liste principale, jusqu’au 1er octobre de l’année en cours. Avec ce décret, impossible désormais pour des listes complémentaires d’être recrutés en cours d’année, comme c’était le cas jusqu’à présent et comme cela encore eu lieu cette année !
Exigeons une scolarisation adaptée
pour les élèves à besoins éducatifs particuliers
- en classe ordinaire quand c'est possible -
- en classe ou en établissement spécialisé quand c'est nécessaire -
Le SNUDI-FO 35 dit OUI à l'inclusion des élèves à besoins éducatifs particuliers mais NON à l'inclusion à marche forcée : les besoins et les droits des élèves à besoins éducatifs particuliers, des autres élèves et des enseignants doivent être respectés.
Pour informer sur les possibilités d'action face à une situation particulière difficile et poursuivre la construction de l’action collective, le SNUDI FO 35 organise un stage de formation syndicale :
Jeudi 19 mars 2026, de 9h00 à 16h30
dans les locaux du syndicat, à Rennes
(35 rue d'Echange, 5 min à pied du métro Sainte Anne)
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Il reste encore quelques places, de nombreux collègues se sont déjà inscrits au vu des difficultés rencontrées partout en Ille et Vilaine.
Pour y participer, inscrivez-vous auprès du syndicat (en envoyant un mail à l'adresse snudifo35@orange.fr) qui vous adressera une convocation. La demande d'autorisation d'absence devra être envoyée au moins un mois avant la date du stage, soit avant le 18 février 2026 au plus tard.
Les stages de formation syndicale sont un droit, vous êtes donc payés. Ils sont ouverts à tous (PE, AESH, psyEN), syndiqué-e-s ou non.
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